Nauczyciel: Przyroda

Szkoła Podstawowa nr 234 im. Juliana Tuwima w Warszawie poszukuje osoby na stanowisko nauczyciela przyrody. Zapraszamy do aplikowania osoby posiadające kwalifikacje do nauczania przedmiotu oraz przygotowanie pedagogiczne. Oferujemy pracę w przyjaznym i wspierającym zespole, możliwość rozwoju zawodowego oraz aktywnego udziału w życiu szkoły.

Zakres obowiązków
prowadzenie zajęć z przyrody zgodnie z podstawą programową,
przygotowywanie planów pracy i dokumentacji przebiegu nauczania,
ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów,
współpraca z rodzicami oraz nauczycielami,
udział w zebraniach rady pedagogicznej i pracach zespołów nauczycielskich,
dbanie o bezpieczeństwo uczniów podczas zajęć oraz realizacja zadań statutowych szkoły.

Oferujemy
zatrudnienie zgodnie z przepisami Karty Nauczyciela,
stabilne warunki zatrudnienia,
pracę w doświadczonym i życzliwym zespole,
możliwość rozwoju zawodowego oraz udziału w szkoleniach,
wsparcie merytoryczne i organizacyjne,
dostęp do nowoczesnych pomocy dydaktycznych.

Wymagane dokumenty
CV,
kopie dokumentów potwierdzających wykształcenie i kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela,
kopie dokumentów potwierdzających przygotowanie pedagogiczne (jeżeli nie wynika z dyplomu),
klauzulę o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby procesu rekrutacji.

Dodatkowe dokumenty
kopie świadectw pracy lub zaświadczeń potwierdzających doświadczenie zawodowe,
dokumenty potwierdzające ukończone kursy, szkolenia i studia podyplomowe,
dokumenty potwierdzające dodatkowe kwalifikacje i osiągnięcia zawodowe.

Termin składania dokumentów: 01.12.2026

Wymiar zatrudnienia: 9 godz./tyg., etat 0,5

Miejsce pracy: SZKOŁA PODSTAWOWA NR 234 IM. JULIANA TUWIMA, ul. Esperanto 5, 01-049 Warszawa

wykształcenie wyższe z kwalifikacjami do nauczania przyrody zgodnie z obowiązującymi przepisami,przygotowanie pedagogiczne,umiejętność pracy z dziećmi i młodzieżą,odpowiedzialność, zaangażowanie i dobra organizacja pracy,umiejętność współpracy w zespole,mile widziane doświadczenie w pracy w szkole podstawowej.