Specjalista ds. e-learningu

Specjalisty ds. e-learning

w projekcie „Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w przedszkolach i szkołach” współfinansowanym z Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanym przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w ramach Priorytetu III, Działanie 3.3., Poddziałanie 3.3.3. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Liczba osób:1

Wymiar etatu: 1 etat

Miejsce wykonywania pracy: Warszawa

Osoba zatrudniona na stanowisku Specjalisty ds. e-learning będzie odpowiedzialna za koordynację kursów e-learning, a szczególnie:

• nadzór nad jakością materiałów, spójnością i wizualizacją kursów oraz ich zgodnością z metodologią e-learning
• zarządzanie uczestnikami kursów (administracja bazą danych uczestników)
• wsparcie uczestników kursów w rozwiązywaniu problemów technicznych
• dbanie o sprawny przepływ informacji pomiędzy uczestnikami a kierownikami i mentorami kursów
• pomoc metodyczną przy opracowywaniu szkoleń przez ekspertów
• rozwój funkcjonalności platformy – zarówno pod kątem metodycznym, jak i technicznym.

• udział w realizacji znaczącego, innowacyjnego projektu oświatowego
• pracę w siedzibie CEO w śródmieściu Warszawy, 5 dni w tygodniu od 9 do 17
• współpracę z aktywnym, twórczym zespołem, specjalistami i ekspertami edukacyjnymi

Wymagane dokumenty i oświadczenia:

• opis przebiegu pracy zawodowej oraz list motywacyjny,
• oświadczenie kandydata o treści: „Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w ofercie pracy dla potrzeb rekrutacji, zgodnie z ustawą z dnia 29.08.1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U z 2002 r. nr 101, poz. 926 ze zm).

Osoby zainteresowane prosimy o przesłanie swojej aplikacji do 3 czerwca 2012 r. w temacie wpisując: Specjalista ds. e-learning.

Dziękujemy wszystkim kandydatom i zastrzegamy, iż odpowiemy tylko na wybrane oferty.

Centrum Edukacji Obywatelskiej (CEO) jest niezależną instytucją edukacyjną. Upowszechnia wiedzę, umiejętności i postawy potrzebne w budowaniu społeczeństwa obywatelskiego. Wprowadza do szkół programy, które podnoszą efektywność kształcenia, pomagają młodym ludziom rozumieć świat, rozwijają krytyczne myślenie, wiarę we własne możliwości, zachęcają do angażowania się w życie publiczne oraz działania na rzecz innych.