Job Description
Dyrektor Przedszkola nr 164 w Warszawie przy ul. Szanajcy 12 oferuje pracę na stanowisku nauczyciela wspomagającego. Praca w wymiarze 22 godziny tygodniowo, dostępna od września 2026 r. Informujemy, iż dyrektor skontaktuje się z wybranymi osobami.
Wymagania:
Studia w zakresie pedagogiki specjalnej Doświadczenie w pracy z dziećmi Dyspozycyjność Umiejętność pracy w zespole Odpowiedzialność Zakres obowiązków: Rozpoznawanie potrzeb edukacyjnych i psychofizycznych dzieci niepełnosprawnych lub niedostosowanych społecznie Współorganizacja zajęć edukacyjnych i prac wychowawczych Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dzieci Minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych Wspieranie nauczycieli Oferujemy: Zatrudnienie na pełen etat.
Twoja aplikacja musi zawierać (dokumenty niezbędne):
CV
Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
Wymagania:
Studia w zakresie pedagogiki specjalnej Doświadczenie w pracy z dziećmi Dyspozycyjność Umiejętność pracy w zespole Odpowiedzialność Zakres obowiązków: Rozpoznawanie potrzeb edukacyjnych i psychofizycznych dzieci niepełnosprawnych lub niedostosowanych społecznie Współorganizacja zajęć edukacyjnych i prac wychowawczych Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dzieci Minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych Wspieranie nauczycieli Oferujemy: Zatrudnienie na pełen etat.
Twoja aplikacja musi zawierać (dokumenty niezbędne):
CV
Wymagane dokumenty aplikacyjne prosimy przesyłać na adres:
Additional Information
- Last updated
- Employment type
- Indifferent
- Contract type
- Permanent
- Number of vacancies
- 1
- Min. experience
- No experience
- Min. education
- Bachelor
- Industry / category
- Jobs in Science / Education / Training
Employer legal information
Prosimy o dopisanie następującej klauzuli: "Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w mojej ofercie pracy dla potrzeb niezbędnych do realizacji procesu rekrutacji zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (tekst jednolity: Dz. U. z 2016 r., poz. 922.)."
