Job Description
Prowadzenie zajęć o charakterze terapeutycznym z dziećmi z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego (indywidualnie i w małej grupie), diagnoza funkcjonowania dzieci, udział w zespole WOPFU/IPET, konsultacje dla rodziców i nauczycieli, prowadzenie dokumentacji w e-dzienniku. Praca przed południem, ok. 4 godz. tygodniowo, dni do uzgodnienia. Forma zatrudnienia: umowa o pracę w niepełnym wymiarze lub umowa zlecenie – do uzgodnienia. Start od zaraz.
Zakres obowiązków
- prowadzenie zajęć o charakterze terapeutycznym z dziećmi z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego (indywidualnie i w małej grupie)
- diagnoza psychologiczna funkcjonowania dzieci
- udział w zespole opracowującym WOPFU i IPET
- porady i konsultacje dla rodziców oraz nauczycieli
- prowadzenie dokumentacji w e-dzienniku
Oferujemy
- stałą współpracę w elastycznym, niewielkim wymiarze godzin
- pracę w kameralnej placówce i małej grupie dzieci
- wsparcie doświadczonego zespołu (pedagodzy specjalni, logopeda, terapeuci)
- dobrze wyposażone sale i pomoce terapeutyczne
- wynagrodzenie adekwatne do kwalifikacji – do uzgodnienia
Wymagane dokumenty
- CV
- kopia dyplomu ukończenia studiów magisterskich na kierunku psychologia
- kopia dokumentu potwierdzającego przygotowanie pedagogiczne
Termin składania dokumentów: 31.12.2026
Wymiar zatrudnienia: 4 godz./tyg., etat 0,18
Miejsce pracy: PUNKT ROZWOJU I TERAPII DZIECKA "NIEBIESKA WYSPA" NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE DLA DZIECI Z AUTYZMEM, ul. Cedrowa 11, 62-100 Kobylec
Requirements
Tytuł magistra psychologii; przygotowanie pedagogiczne zgodnie z rozporządzeniem MEiN z 14.09.2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli; niekaralność. Mile widziane doświadczenie w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu oraz znajomość ABA i AAC/PECS.
Additional Information
- Last updated
- Employment type
- Indifferent
- Contract type
- Permanent
- Number of vacancies
- 1
- Min. experience
- No experience
- Min. education
- Bachelor
- Industry / category
- Jobs in Education / Science / Training / EdTech