Pomoc nauczyciela

Dołącz do Spark Academy – wspieraj uczniów tam, gdzie szkoła potrzebuje uważności i relacji Spark Academy w Poznaniu to Szkoła Podstawowa i Liceum Ogólnokształcące, w których uczniowie uczą się myśleć, zadawać pytania i budować sprawczość. Tworzymy szkołę opartą na relacjach, odpowiedzialności i indywidualnym podejściu do rozwoju każdego dziecka. Wiemy, że uczniowie uczą się i funkcjonują w różny sposób, dlatego dużą wagę przykładamy do codziennego wsparcia oraz współpracy nauczycieli i specjalistów. Dołącz do nas jako nauczyciel współorganizujący kształcenie (k/m). Szukamy osoby, która potrafi wspierać ucznia w codziennym funkcjonowaniu szkolnym, budować dobrą współpracę z nauczycielami oraz tworzyć warunki, w których dziecko może rozwijać się w swoim tempie i z poczuciem bezpieczeństwa. Praca dotyczy przede wszystkim wsparcia jednej klasy w szkole podstawowej (klasy 4–8).
Wymagania:
• wykształcenie wyższe kierunkowe, np. pedagogika specjalna, pedagogika, psychologia lub kierunki pokrewne • doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą lub gotowość do rozwoju w tym obszarze • rozumienie, że wsparcie ucznia nie polega na wyręczaniu go, ale na budowaniu samodzielności i sprawczości • umiejętność współpracy z nauczycielami, wychowawcami oraz rodzicami • umiejętność spokojnej i jasnej komunikacji z dziećmi i dorosłymi • uważność na potrzeby uczniów oraz gotowość do szukania rozwiązań • zainteresowanie neuroróżnorodnością i nowoczesnym podejściem do edukacji będzie dodatkowym atutem • gotowość do rozwijania swojego warsztatu i pracy we współpracującym zespole Zakres obowiązków: • wspieranie ucznia w codziennym funkcjonowaniu szkolnym i społecznym • współpraca z nauczycielami przedmiotowymi, wychowawcą oraz zespołem psychologiczno-pedagogicznym • wspieranie uczniów w trudnościach związanych z koncentracją uwagi, regulacją emocji, organizacją pracy oraz funkcjonowaniem społecznym • obserwowanie funkcjonowania ucznia i wyciąganie praktycznych wniosków do dalszej pracy • współtworzenie warunków do samodzielności i sprawczości ucznia • budowanie spokojnej, przewidywalnej i opartej na szacunku relacji z uczniami • współpraca z rodzicami w zakresie bieżącego wsparcia ucznia • udział w planowaniu i organizacji wsparcia edukacyjnego oraz społeczno-emocjonalnego uczniów Oferujemy: pracę w jednej z klas szkoły podstawowej (4–8) i możliwość budowania długofalowej relacji z uczniami • współpracę z zespołem psychologiczno-pedagogicznym oraz nauczycielami przedmiotowymi • realny wpływ na organizację wsparcia uczniów • przestrzeń do wdrażania własnych pomysłów i rozwijania dobrych praktyk • szkołę, która rozwija swoje działania w oparciu o wiedzę o uczeniu się, motywacji i dobrostanie • możliwość rozwoju zawodowego i wymiany doświadczeń w zespole • pełen etat: 40 h tygodniowo (pensum 24 h) • wynagrodzenie adekwatne do doświadczenia i kompetencji Jeśli bliskie jest Ci myślenie o edukacji jako tworzeniu warunków, w których każde dziecko może rozwijać się we własnym tempie i z odpowiednim wsparciem – odezwij się.
Twoja aplikacja musi zawierać (dokumenty niezbędne):
CV