Opis stanowiska
Poszukujemy zaangażowanego i empatycznego nauczyciela zajęć rewalidacyjnych do pracy z uczniami z autyzmem oraz zespołem Aspergera w klasach 1–8. Osoba na tym stanowisku będzie odpowiedzialna za wspieranie rozwoju uczniów, prowadzenie indywidualnych zajęć oraz współpracę z zespołem nauczycieli i specjalistów. Liczba godzin może się zwiększyć.
Wymagania:
wykształcenie kierunkowe: pedagogika specjalna (mile widziana specjalność: edukacja i terapia osób z autyzmem / Zespół Aspergera), przygotowanie pedagogiczne, doświadczenie w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu będzie dodatkowym atutem, umiejętność pracy indywidualnej, grupowej, cierpliwość, empatia oraz zaangażowanie, umiejętność pracy w zespole, znajomość metod pracy z uczniami ze spektrum autyzmu (np. TEACCH, PECS – mile widziane). Zakres obowiązków: prowadzenie indywidualnych zajęć rewalidacyjnych zgodnie z orzeczeniami i potrzebami uczniów, opracowywanie i realizacja indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych (IPET), dostosowywanie metod i form pracy do możliwości psychofizycznych uczniów, wspieranie rozwoju kompetencji społecznych i komunikacyjnych, monitorowanie postępów uczniów oraz prowadzenie dokumentacji, współpraca z nauczycielami, pedagogiem, psychologiem oraz rodzicami/opiekunami, udział w zespołach ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Twoja aplikacja musi zawierać (dokumenty niezbędne):
Osoby zainteresowane prosimy o przesłanie CV oraz listu motywacyjnego na adres:
Wymagania:
wykształcenie kierunkowe: pedagogika specjalna (mile widziana specjalność: edukacja i terapia osób z autyzmem / Zespół Aspergera), przygotowanie pedagogiczne, doświadczenie w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu będzie dodatkowym atutem, umiejętność pracy indywidualnej, grupowej, cierpliwość, empatia oraz zaangażowanie, umiejętność pracy w zespole, znajomość metod pracy z uczniami ze spektrum autyzmu (np. TEACCH, PECS – mile widziane). Zakres obowiązków: prowadzenie indywidualnych zajęć rewalidacyjnych zgodnie z orzeczeniami i potrzebami uczniów, opracowywanie i realizacja indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych (IPET), dostosowywanie metod i form pracy do możliwości psychofizycznych uczniów, wspieranie rozwoju kompetencji społecznych i komunikacyjnych, monitorowanie postępów uczniów oraz prowadzenie dokumentacji, współpraca z nauczycielami, pedagogiem, psychologiem oraz rodzicami/opiekunami, udział w zespołach ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Twoja aplikacja musi zawierać (dokumenty niezbędne):
Osoby zainteresowane prosimy o przesłanie CV oraz listu motywacyjnego na adres:
Dodatkowe informacje
- Ostatnia aktualizacja
- Wymiar etatu
- Obojętne
- Rodzaj umowy
- Na czas nieokreślony
- Liczba wakatów
- 1
- Min. doświadczenie
- Bez doświadczenia
- Min. wykształcenie
- Wyższe licencjackie
- Branża / kategoria
- Praca Nauka / Edukacja / Szkolenia
Informacja prawna pracodawcy
Prosimy o dopisanie następującej klauzuli: "Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w mojej ofercie pracy dla potrzeb niezbędnych do realizacji procesu rekrutacji zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (tekst jednolity: Dz. U. z 2016 r., poz. 922.)."
