Job Description
📢 Dołącz do zespołu Niepublicznej Integracyjnej Szkoły Podstawowej Esyfloresy!
W związku z rozwojem naszej szkoły prowadzimy rekrutację na stanowisko:
👩🏫 👨🏽🏫 nauczyciel współorganizujący proces kształcenia / pedagog specjalny
Rozwijamy się i powiększamy zespół — dlatego szukamy osoby, które będą realnym wsparciem dla dzieci oraz nauczycieli w codziennej pracy.
📅 Praca możliwa od października/listopada
📍 Miejsce pracy: Niepubliczna Integracyjna Szkoła Podstawowa Esyfloresy ul. Obrońców Westerplatte 12 TCZEW
📧 fundacjaesyfloresy@gmail.com
Zakres obowiązków
Współorganizowanie procesu kształcenia w klasie z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, prowadzenia zajęć rewalidacyjnych oraz terapeutycznych z dziećmi w kształceniu specjalnym.
Oferujemy
Co oferujemy?
✨ atrakcyjne wynagrodzenie
✨ aż 36 dni wolnego w roku
✨ pracę w kameralnych, 6-osobowych grupach
✨ wsparcie we wdrożeniu oraz w codziennej pracy
✨ przyjazne i wspierające środowisko pracy
Wymagane dokumenty
CV
Dodatkowe dokumenty
Jeśli chcesz współtworzyć miejsce, w którym relacja w edukacji ma znaczenie, a każde dziecko jest widziane i wspierane — zapraszamy do aplikowania ! WYŚLIJ SWOJE CV 🌀
Termin składania dokumentów: 31.10.2026
Wymiar zatrudnienia: 30 godz./tyg., etat 1
Miejsce pracy: NIEPUBLICZNA INTEGRACYJNA SZKOŁA PODSTAWOWA ESYFLORESY, ul. Obrońców Westerplatte 12/1, 83-110 Tczew
Requirements
Kogo zapraszamy do współpracy?✔ osoby posiadające kwalifikacje pedagogiczne zgodne z obowiązującym rozporządzeniem oraz adekwatne do aplikowanego stanowiska✔ osoby, które chcą rozwijać się w pracy z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym (klasy 0–3)✔ osoby z doświadczeniem lub dodatkowym wykształceniem w zakresie edukacji, terapii lub rehabilitacji z dziećmi w spektrum autyzmu✔ osoby empatyczne, zaangażowane i otwarte na współpracę
Additional Information
- Last updated
- Employment type
- Indifferent
- Contract type
- Permanent
- Number of vacancies
- 1
- Min. experience
- No experience
- Min. education
- Bachelor
- Industry / category
- Jobs in Education / Science / Training / EdTech